У меня получилась отрицательная энтропия(-9.1 Дж/К) Скажите, она вообще может быть отрицательной, или мне записать в ответе 9.1 с положительным знаком? (сами вычисления произведены верно). Буду очень благодарен.
вторник, 30 апреля 2013
. Определить изменение ΔS энтропии при изотермическом сжатии 1 моля кислорода от объема V до объема V/3
У меня получилась отрицательная энтропия(-9.1 Дж/К) Скажите, она вообще может быть отрицательной, или мне записать в ответе 9.1 с положительным знаком? (сами вычисления произведены верно). Буду очень благодарен.
У меня получилась отрицательная энтропия(-9.1 Дж/К) Скажите, она вообще может быть отрицательной, или мне записать в ответе 9.1 с положительным знаком? (сами вычисления произведены верно). Буду очень благодарен.
понедельник, 29 апреля 2013
Здравствуйте!
Решила задание 4:
читать дальше
читать дальше
Ответ получила I_i=BSn/(L1+L2)
Очень прошу посмотреть, верен ли сам ход решения вместе со всеми теоретическими выкладками. Скажите, пожалуйста, как правильно определять направление действия ЭДС индукции и индукционного тока? В разных источниках написано по-разному, путаюсь. Если я уже определила направление действия ЭДС индукции и самоиндукции, нужно ли мне ставить минус в формуле?
Заранее признательна.
Решила задание 4:
читать дальше
читать дальше
Ответ получила I_i=BSn/(L1+L2)
Очень прошу посмотреть, верен ли сам ход решения вместе со всеми теоретическими выкладками. Скажите, пожалуйста, как правильно определять направление действия ЭДС индукции и индукционного тока? В разных источниках написано по-разному, путаюсь. Если я уже определила направление действия ЭДС индукции и самоиндукции, нужно ли мне ставить минус в формуле?
Заранее признательна.
Добрый день! Если есть биологи, помогите пожалуйста! Не срочно
Задания по экосистемам 11 класс
картинка
еще картинка

Задания по экосистемам 11 класс
картинка
еще картинка
воскресенье, 28 апреля 2013
Помогите опеределить отношение начального и конечного импульса электрона. Заранее спасибо))

5terka.com/images/fiz9peryshkin/fiz9peryshkinuc...

5terka.com/images/fiz9peryshkin/fiz9peryshkinuc...
суббота, 27 апреля 2013
Здравствуйте, помогите разобраться с задачкой.
Эквивалентная схема приведена на 1-ом фото.
В задании требуется:
1.Определить операторный коэффициент передачи цепи по напряжению в режиме
холостого хода на выходе, используя метод узловых напряжений. Входные зажимы цепи
находятся слева, выходные - справа.
Я обозначил входные зажимы (1-1') , выходные (2-2').
2.Найти значения переходной и импульсной характеристик цепи при t=0 и
при t = ∞ с помощью предельных соотношений (свойства преобразования Лапласа).
3.Найти переходную и импульсную характеристики цепи и построить их графики.
Я решил сначала разобраться с 1-ым пунктом, а потом уже прожолжать решение. Я очень сомневаюсь, что я правильно 1-ый пункт сделал.Посмотрите пожалуйста.
1 фото
Решение.
Эквивалентная схема приведена на 1-ом фото.
В задании требуется:
1.Определить операторный коэффициент передачи цепи по напряжению в режиме
холостого хода на выходе, используя метод узловых напряжений. Входные зажимы цепи
находятся слева, выходные - справа.
Я обозначил входные зажимы (1-1') , выходные (2-2').
2.Найти значения переходной и импульсной характеристик цепи при t=0 и
при t = ∞ с помощью предельных соотношений (свойства преобразования Лапласа).
3.Найти переходную и импульсную характеристики цепи и построить их графики.
Я решил сначала разобраться с 1-ым пунктом, а потом уже прожолжать решение. Я очень сомневаюсь, что я правильно 1-ый пункт сделал.Посмотрите пожалуйста.
1 фото
Решение.
Здравствуйте. Такая задача:
Определить напряженность и потенциал электрического поля в центре О квадрата в вершинах которого находятся заряды(в нКл) Q1= 5, Q2= -2, Q3= 1, Q4= -4, а также энергию взаимодействия данной системы зарядов. Сторона квадрата a= 5 см
1) напряженность по формуле: Е=k*(q/r^2). Нахожу для каждого заряда, потом по теореме косинусов нахожу искомое результирующее напряжение(получилось 1220 В/м)
2) потенциал по формуле: k*(Qсуммарное/r), получилось 0, но думаю что неправильно
3) Энергия вообще получилась отрицательной
Помогите пожалуйста.
Определить напряженность и потенциал электрического поля в центре О квадрата в вершинах которого находятся заряды(в нКл) Q1= 5, Q2= -2, Q3= 1, Q4= -4, а также энергию взаимодействия данной системы зарядов. Сторона квадрата a= 5 см
1) напряженность по формуле: Е=k*(q/r^2). Нахожу для каждого заряда, потом по теореме косинусов нахожу искомое результирующее напряжение(получилось 1220 В/м)
2) потенциал по формуле: k*(Qсуммарное/r), получилось 0, но думаю что неправильно
3) Энергия вообще получилась отрицательной
Помогите пожалуйста.
среда, 24 апреля 2013
Доброй ночи, помогите разобраться с задачкой по атомке.
Задача:
Вычислить кинетическую энергию протона в состоянии n=2 для бесконечно глубокой ямы шириной 6*10^(-15) м. Оценить его скорость. Надо ли учитывать релятивистские эффекты?
Я в Mathcadе все нормально оформил . Вот файл.
zalil.ru/34464158.
Если скорость протона вычислять через релятивисткую формулу для Tкин. , то у меня другое значение скорости получается. Это же я видимо косячу где-то? Или нет? Значение скорости зависит по какой я формуле вычисляю по релят-кой или нерелят-кой.? Я опять какие-то глупые вопросы спрашиваю , но все же.
Задача:
Вычислить кинетическую энергию протона в состоянии n=2 для бесконечно глубокой ямы шириной 6*10^(-15) м. Оценить его скорость. Надо ли учитывать релятивистские эффекты?
Я в Mathcadе все нормально оформил . Вот файл.
zalil.ru/34464158.
Если скорость протона вычислять через релятивисткую формулу для Tкин. , то у меня другое значение скорости получается. Это же я видимо косячу где-то? Или нет? Значение скорости зависит по какой я формуле вычисляю по релят-кой или нерелят-кой.? Я опять какие-то глупые вопросы спрашиваю , но все же.
вторник, 23 апреля 2013
Добрый вечер, помогите пожалуйста с задачкой)
Она вроде несложная, но кое-где не получается.
Я думаю ничего же страшного, если я условие задания выложу фоткой .
Задание
Решение 1 пункта
Решение 3 пункта
Вот со 2-ым пунктом проблемы . Не получается график построить . Может я опять не правильно Mathcad использую.
zalil.ru/34460126 - Mathcad
Я так понимаю у меня должно получиться что-то типо этого
Вот так?
И проверьте еще пожалуйста 1-ый и 3-ий пункт. Там недолго я думаю проверить.
Она вроде несложная, но кое-где не получается.
Я думаю ничего же страшного, если я условие задания выложу фоткой .
Задание
Решение 1 пункта
Решение 3 пункта
Вот со 2-ым пунктом проблемы . Не получается график построить . Может я опять не правильно Mathcad использую.
zalil.ru/34460126 - Mathcad
Я так понимаю у меня должно получиться что-то типо этого
Вот так?
И проверьте еще пожалуйста 1-ый и 3-ий пункт. Там недолго я думаю проверить.
воскресенье, 21 апреля 2013
Здравствуйте. Столкнулся вот с такой вот задачей:
Поезд, шедший со скоростью 10 м/с, внезапно был заторможен и остановился через 30 с после начала торможения. Определить силу, с которой прижималась тормозная колодка к ободу колеса, если масса поезда 400 т, а общее число тормозных колодок – 180. Коэффициенты трения колес о тормозную колодку 0,20.
Нашел работу силы трения А=-μ*m*g*v*t , а вот как использовать число колодок(180) и что дальше делать не знаю
Поезд, шедший со скоростью 10 м/с, внезапно был заторможен и остановился через 30 с после начала торможения. Определить силу, с которой прижималась тормозная колодка к ободу колеса, если масса поезда 400 т, а общее число тормозных колодок – 180. Коэффициенты трения колес о тормозную колодку 0,20.
Нашел работу силы трения А=-μ*m*g*v*t , а вот как использовать число колодок(180) и что дальше делать не знаю
суббота, 20 апреля 2013
Добрый день, господа.
Будьте добры, помогите с задачей по программированию.
Задача такая:
Дано 6 предложений. Создать массив из цифр по длине каждого слова. Найти наибольшее и наименьшее слово в предложениях.
Я не могу придумать, как мне перейти к последующему слову в предложении, если я встречаю пробел или какой-либо знак препинания.
На Паскале хотелось бы.
Будьте добры, помогите с задачей по программированию.
Задача такая:
Дано 6 предложений. Создать массив из цифр по длине каждого слова. Найти наибольшее и наименьшее слово в предложениях.
Я не могу придумать, как мне перейти к последующему слову в предложении, если я встречаю пробел или какой-либо знак препинания.
На Паскале хотелось бы.
пятница, 19 апреля 2013
Разбираю задачу:
читать дальше
Скажите, пожалуйста, какой режим в данном случае будет считаться установившимся?
Вопрос о условию другой задачи (3.190):
читать дальше
Что значит, если в задаче сказано: "двигатель работает как генератор", т.е. как это влияет на условие?
читать дальше
Скажите, пожалуйста, какой режим в данном случае будет считаться установившимся?
Вопрос о условию другой задачи (3.190):
читать дальше
Что значит, если в задаче сказано: "двигатель работает как генератор", т.е. как это влияет на условие?
Здравствуйте!
На пробнике попалась задача части А на фотоэффект:

Ответ должен получиться 150нм.
Вопрос только один: как её решить? Я уже голову над ней сломала!
На пробнике попалась задача части А на фотоэффект:

Ответ должен получиться 150нм.
Вопрос только один: как её решить? Я уже голову над ней сломала!
четверг, 18 апреля 2013
Здравствуйте.
Имеется работа "Геометрическая оптика и фотометрия". 2 курс.
Вопрос такой: как зависит сила света лазерного пучка, прошедшего через линзу, от ее фокусного расстояния?
Мои мысли: не удалось ни в методичке, ни в учебнике найти конкретную зависимость. Сила света зависит от светового потока, а поток, в свою очередь, от интенсивности, и, может быть, если при прохождении через линзу как-то меняется интенсивность... Но меняется ли она? Или, скажем, преломляется световой пучок, при этом меняется какой-нибудь угол и из-за этого меняется сила света...
Помогите, пожалуйста!
Имеется работа "Геометрическая оптика и фотометрия". 2 курс.
Вопрос такой: как зависит сила света лазерного пучка, прошедшего через линзу, от ее фокусного расстояния?
Мои мысли: не удалось ни в методичке, ни в учебнике найти конкретную зависимость. Сила света зависит от светового потока, а поток, в свою очередь, от интенсивности, и, может быть, если при прохождении через линзу как-то меняется интенсивность... Но меняется ли она? Или, скажем, преломляется световой пучок, при этом меняется какой-нибудь угол и из-за этого меняется сила света...
Помогите, пожалуйста!
воскресенье, 14 апреля 2013
1)Электрон движется в атоме водорода по первой боровской орбите. Принимая, что допускаемая неопределенность скорости составляет 10 % от ее числового значения, найти неопределенность координаты электрона. Применимо ли в данном случае для электрона понятие траектории?
2)Волновая функция некоторой частицы имеет вид ψ = Ae^(-r^2/2a^2), где r – расстояние от частицы до силового центра; а – константа. Вычислить среднее значение координаты
3)Волновая функция основного состояния гармонического осциллятора имеет вид ψ =(sqrt(a/pi))e^(-ax^2/2) , где α = mw/ħ, sqrt-корень четвертой степени. Вычислить среднее значение импульса и среднее значение потенциальной энергии
Заранее благодарен!
2)Волновая функция некоторой частицы имеет вид ψ = Ae^(-r^2/2a^2), где r – расстояние от частицы до силового центра; а – константа. Вычислить среднее значение координаты
3)Волновая функция основного состояния гармонического осциллятора имеет вид ψ =(sqrt(a/pi))e^(-ax^2/2) , где α = mw/ħ, sqrt-корень четвертой степени. Вычислить среднее значение импульса и среднее значение потенциальной энергии
Заранее благодарен!
Бетонный блок в виде параллелепипеда с размерами a•b•c опирается на горизонтальную поверхность гранью a•b. Масса блока m. Блок опрокидывается вращением через ребро размером b. Какая минимальная работа при этом должна быть совершена? Найти решение при a = 1 м, b = 0.5 м, c = 2 м, m = 5000 кг.
Мое решение:
F*c=mg*a/2
F - сила, которую нужно приложить, чтобы опрокинуть блок.
Не знаю, как найти работу.
Мое решение:
F*c=mg*a/2
F - сила, которую нужно приложить, чтобы опрокинуть блок.
Не знаю, как найти работу.
суббота, 13 апреля 2013
пятница, 12 апреля 2013
339. В медном проводнике площадью поперечного сечения 4 мм в квадрате и длиной 6 метров ежемитно выделяется количество теплоты 18 Джоуль.Вычислить напряжённость электрического поля, плотность и сила электрического тока в проводнике.
среда, 10 апреля 2013

Ёмкость увеличится согласно формуле: C=EEoS/d
Напряженность увеличится: E=U/d
Энергия конденсатора увеличится по формуле W=CU^2/2? Почему нельзя использовать формулу W=q^2/2C и что бы изменилось, если бы проделали всё то же самое, но отключив конденсатор от источника тока?